Помогите с задачкой плиззз))))))а).В магазине имеются две фляги с мёдом одного сорта.Стоимость мёда в первой фляге-1242р.,а во второй фляге-1728р.,причём во второй фляге мёда на 9 кг больше,ч

1-й сорт:

65*2=130 р

2-й сорт:

50*3=150

3-й сорт:

1*80=80

находим сумму смеси:

130+150+80=360 рублей

Ответ: вся смесь стоит 360 рублей

Находим растояние которое автобус проехал:

54*3=162 км

Найдём весь путь:

(162:9)*14=252 км

Найдём оставшийся путь:

252-162=90 км

Находим скорость необходимую для преодоления оставшегося пути за 2 часа:

90:2=45 км/ч

Ответ: весь путь автобуса равен 252 км, оставшийся путь он должен ехать со скоростью 45 км/ч

а)201-27m=12

-27m=12-201 

-27m=-189

m=162

Примем за 100% 150 руб.

150:100=1,5 составляет 1 %

180:1,5=120% черешня

120-100=20%

Черешня стоит на 20% дороже абрикосов.

Думаю так. Удачи. 

пройденый путь 

60*1.5=90 км

осталось км

165-90=75 км

скорость поезда 

75:1.2=62.5 км/ч

Вариант3 №24

ответ 50акций

30акций по 10 руб.

30акций по 20 руб

50акций по 50 руб.

№25

НОД=14

НОК

28=2²*3⁰*5⁰*7¹

42=2¹*3¹*5⁰*7¹

2²*3¹*7¹=4*3*7=84

Теперь слаживаем НОД+НОК=14+84=98

Ответ 98

№26

(3/4+2/3)=(9+8)/12=17/12*12/7=17/7

(1/4+1/3)   (3+4)/12

Ответ 17/7

№27

1/3х=3/4-1/2

х=(3/4-1/2)/1/3=1/4*3/1

х=3/4=0,75

Ответ 0,75

№28

8,4/(6,56+7,44)=0,6

1. 6,56+7,44=14

2. 8,4/14=0,6

Ответ 0,6

№ 29

(19,6+2,42)-(12-2,28)=12,3

1. 19,6+2,42=22,02

2. 12-2,28=9,72

3. 22,02-9,72=12,3

Ответ 12,3

№ 30

(8,4-2х)-4,8=2,6

8,4-2х-4,8=2,6

3,6-2х=2,6

2х=3,6-2,6

х=1/2

х=0,5

Ответ 0,5

1 вперед,2 назад  2+1=3,т.е. каждые 3 шага он отдалялся от дома на 1 шаг

36/3=12 - на 12 шагов он удалился от дома

256m-147m-1871=63747

256m-147m=63747+1871

109m=65618

m=65618:109

m=602

1 Это двузначные цифры 2.Одинаковые десятки и еденицы. А вот что третье может быть?

В магазине «Все для чая» есть 6 разных чашек и 4 разных блюдца. Сколько вариантов чашки и блюдца можно купить?

В классе 16 мальчиков и 12 девочек. Для уборки территории возле школы нужно 4 мальчика и 3 девочки. Сколькими способами можно их выбрать со всех учеников класса?

Если не так, то извените)

Помойму всё так... 

-это сколько он прошел до обеда в I день

-весь путь

1*-это и будет ответом.

х-цена компьютера

х-1/5х=4/5х новая цена компьютера

х:4/5х=1.25 раза старая цена больше новой

(80-6)/80= 0,925

0,925*100=92,5%

Ответ: 20 раз!!!

7, 17, 27, 37, 47, 57, 67, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 87, 97.

если он четвертую часть пролетел за 10 с ,  а все расстояние равно 320 км, значит четрвеивя часть -это 80 км

расстояние 80 км , время 10 с, значит скорость равна 80 км : 10 с=8 км/с

450/9*7=350га занято пшеницей

450-350=100га осталось

100*0,3=30га занято кукурузой

450-(350+30)=450-380=70га занято овощами

Если сначала он прошел половину пути, значит 1км, потом вернулся ещё 1км, дошел до школы 2 км, вернулся на место отдыха 1км, потом в школу обратно ещё 1км. И того: 1+1+2+1+1=6км

90000/100=900 - руб. в 1 %

900х20=18000 - первая скидка

90000-18000=72000 - цена после первой скидки

72000/100=720 руб. в 1%

55х720=39600 руб. - вторая скидка

72000-39600=32400 

Ответ: 32400 руб.

1) делители 12 - 1, 2, 3, 4, 6, 12

    делители 30 - 1, 2, 3, 5, 6, 10, 15, 30

НОД(наибольший общий делитель): 6

2) делители 27 - 1, 3, 9, 27

    делители 45 - 1, 3, 5, 9, 15, 45.

НОД: 9

3) делители 25 - 1, 5, 25

    делители 36 - 1, 2, 3, 4, 6, 9, 12, 18, 36

НОД: 1

4) делители 16 - 1, 2, 4, 8, 16

    делители 40 - 1, 2, 4, 5, 8, 10, 20, 40

НОД: 8

5) делители 15 - 1, 3, 5, 15

    делители 42 - 1, 2, 3, 6, 7, 14,  21, 42

НОД: 3

x-0,3x-0,2(x-0,3x)=x-0,3x-0,14x=0,56x

Ответ: осталось 56% материи