От одной станции до другой 165км. Первые 1,5ч поезд шел со скоростью 60км/ч. Остальной путь он прошел за 1,2ч С какой скоростью прошел поезд второй перегон?

Да, имеет: 1.................

1 действие- делишь на -2 второе выражение. затем получаешь у= -3. у=-3 подставляешь в любое уравнение, я подставила в первое и получаешь два ответа. у=-3, х=-3,5

Что бы узнать количество, нужно сумму разделить на разряд 

100:5=20

Ответ: в днивнике 20 пяторок

1. действие:

5+6=11 балов

2. действие:

11-11=0

3. краткая запись:

(5+6)-11=0

Ответ: сумма баллов многоборца не изменилась

1-й сорт:

65*2=130 р

2-й сорт:

50*3=150

3-й сорт:

1*80=80

находим сумму смеси:

130+150+80=360 рублей

Ответ: вся смесь стоит 360 рублей

Находим растояние которое автобус проехал:

54*3=162 км

Найдём весь путь:

(162:9)*14=252 км

Найдём оставшийся путь:

252-162=90 км

Находим скорость необходимую для преодоления оставшегося пути за 2 часа:

90:2=45 км/ч

Ответ: весь путь автобуса равен 252 км, оставшийся путь он должен ехать со скоростью 45 км/ч

а)201-27m=12

-27m=12-201 

-27m=-189

m=162

Примем за 100% 150 руб.

150:100=1,5 составляет 1 %

180:1,5=120% черешня

120-100=20%

Черешня стоит на 20% дороже абрикосов.

Думаю так. Удачи. 

Вариант3 №24

ответ 50акций

30акций по 10 руб.

30акций по 20 руб

50акций по 50 руб.

№25

НОД=14

НОК

28=2²*3⁰*5⁰*7¹

42=2¹*3¹*5⁰*7¹

2²*3¹*7¹=4*3*7=84

Теперь слаживаем НОД+НОК=14+84=98

Ответ 98

№26

(3/4+2/3)=(9+8)/12=17/12*12/7=17/7

(1/4+1/3)   (3+4)/12

Ответ 17/7

№27

1/3х=3/4-1/2

х=(3/4-1/2)/1/3=1/4*3/1

х=3/4=0,75

Ответ 0,75

№28

8,4/(6,56+7,44)=0,6

1. 6,56+7,44=14

2. 8,4/14=0,6

Ответ 0,6

№ 29

(19,6+2,42)-(12-2,28)=12,3

1. 19,6+2,42=22,02

2. 12-2,28=9,72

3. 22,02-9,72=12,3

Ответ 12,3

№ 30

(8,4-2х)-4,8=2,6

8,4-2х-4,8=2,6

3,6-2х=2,6

2х=3,6-2,6

х=1/2

х=0,5

Ответ 0,5

1 вперед,2 назад  2+1=3,т.е. каждые 3 шага он отдалялся от дома на 1 шаг

36/3=12 - на 12 шагов он удалился от дома

256m-147m-1871=63747

256m-147m=63747+1871

109m=65618

m=65618:109

m=602

1 Это двузначные цифры 2.Одинаковые десятки и еденицы. А вот что третье может быть?

В магазине «Все для чая» есть 6 разных чашек и 4 разных блюдца. Сколько вариантов чашки и блюдца можно купить?

В классе 16 мальчиков и 12 девочек. Для уборки территории возле школы нужно 4 мальчика и 3 девочки. Сколькими способами можно их выбрать со всех учеников класса?

Если не так, то извените)

Помойму всё так... 

а)1728-1242=486руб больше стоимость второй фляги

486:9=54руб стоит 1кг меда

1242:54=23кг меда в первой фляге

1728:54=32кг меда во второй фляге

б)2436-2184=252руб больше стоимость второй фляги

252:6=42кг меда в каждой фляге

2436:42=58руб цена 1 кг меда во второй фляге

2184:42=52руб цена 1кг меда в первой фляге

-это сколько он прошел до обеда в I день

-весь путь

1*-это и будет ответом.

х-цена компьютера

х-1/5х=4/5х новая цена компьютера

х:4/5х=1.25 раза старая цена больше новой